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À la une au mois d'avril
Les institutions spécialisées visant à prendre en charge les personnes handicapées tout au long de leur vie (dans l’éducation, l’emploi ou le logement) font l’objet de nombreuses critiques. Celles-ci émanent notamment de l’Organisation des Nations-unies (ONU), qui défend un objectif de désinstitutionnalisation.
Comment la France s’empare-t-elle de ces critiques et de cet objectif ?
Handicap et institutions : où en est la France ?
Suivant les orientations onusiennes, la France se donne pour but l’inclusion des personnes handicapées dans la société. Dans ce chapitre, des chercheuses et chercheurs du projet AUVI présentent les spécificités du contexte français, où le secteur du handicap et ses institutions ont un rôle central. Il s’agit ensuite de mettre en lumière les impensés des propositions onusiennes défendant la désinstitutionnalisation.
> Estelle Aragona, Nicolas Guilhot, Guillaume Jaubert, Jean-Baptiste Capgras, Guillaume Rousset. La désinstitutionnalisation onusienne à l’aune de l’expérience française. Corinne Grenier; Elizabeth Franklin-Johnson; Giovanni Cajaiba-Santana. Une société plus inclusive pour les personnes dépendantes ou handicapées, ISTE Group, pp.17-32, 2025, 9781836120278
Le rapport du Laboratoire Interdisciplinaire d’Évaluation des Politiques Publiques (LIEPP) de Sciences Po, en réponse à une enquête collective réalisée pour le projet de recherche PRESPOL dans le cadre du Master 1 de Sociologie, décrit les transformations des Établissements et services d’accompagnement par le travail (ESAT), dans un contexte d’accroissement de la pression productive au travail.
> Mathéa Boudinet, Anne Revillard, Priscilla-Anne Fumonde, Andrea Fusco, Romane Jalinier, et al. Quel avenir pour le travail protégé ? Enjeux et Répercussions des Réformes Récentes. Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (LIEPP). 2025.
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- Célia Bouchet, Mathéa Boudinet, Amandine Couraud. Quand les violences de genre oublient le handicap Éclairage à partir des expériences des femmes handicapées. Terrains et Travaux : Revue de Sciences Sociales, 2025, Violences de genre à l’encontre des groupes minorisés, 46 (1), pp.173-196. ⟨10.3917/tt.046.0173⟩. ⟨hal-05214942v2⟩
- Suzanne Peyrard. Reprogrammer la smart city : le quotidien des habitants de Songdo en Corée du Sud. NETCOM : Réseaux, communication et territoires / Networks and Communications Studies, 2025, 39-1/2, ⟨10.4000/146vc⟩. ⟨halshs-05467091⟩
- Célia Bouchet. Does General Education Lead to Higher Educational Attainment? Nuanced Insights From French Retrospective Longitudinal Data. Journal of Disability Policy Studies, 2025, ⟨10.1177/10442073251370993⟩. ⟨hal-05264295⟩
- Delphine Roy. Strategic Coding in the Assessment of Long-Term Care Needs: Evidence From France. Health Economics, 2025. ⟨hal-05148834⟩
- Célia Broussard, Amaury Castino, Laura Girardin, Claudia Giudicelli-Marquet, Sylvain Kerbourc’h, et al.. Vers une recherche accessible à toutes et tous. 2025. ⟨hal-05466060⟩
- Yuko Tamaki-Welply. Whose needs and what needs? Social robots in eldercare settings in Japan. Gérontologie et Société, 2024, ⟨10.3917/gs1.175.i⟩. ⟨hal-04999473⟩
- Loïc Trabut. Articulation des temps : quand, quoi et pour qui ?. Strasbourg Capitale Mondiale des Temps et Les Temporelles 2024 : Prendre soin des autres, prendre soin de soi : vers un droit au(x) temps en Europe ?, Nov 2024, Parlement européen, Strasbourg, France. ⟨hal-05168040⟩
- Françoise Hatchuel. (Symposium) Penser collectivement l’autonomie des personnes en situation de handicap et de vieillissement dans une perspective clinique étayée par la philosophie, l’anthropologie et le droit : construction des terrains et élaborations groupales. colloque TRASCE (Terrains et Recherches dAns les SCiences de l’Education-Concevoir et modéliser la recherche pour quel terrain ?), Cirnef, Nov 2024, Rouen (Université de Rouen Normandie), France. ⟨hal-04655119⟩
- Françoise Hatchuel, Ralph Evêque. Eclairer une recherche clinique d’orientation psychanalytique à l’aide du droit et de l’anthropologie. symposium « Penser collectivement l’autonomie des personnes en situation de handicap et de vieillissement.. », colloque Trasce,, Cirnef, université de Normandie, Nov 2024, Rouen (Université de Rouen Normandie), France. ⟨hal-04655118⟩
- Angélique Dervin. Construire une éthique d’intervenante-chercheuse dans un contexte d’injonctions paradoxales. Terrains et recherches dans les sciences de l’éducation (TRASCE), Concevoir et modéliser la recherche pour quel terrain ?, laboratoire CIRNEF, UR 7454, Normandie Université, Université de Rouen Normandie, Université de Caen Normandie, Nov 2024, Rouen, France. ⟨hal-05503447⟩
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